domenica 4 ottobre 2026

Giornata europea delle lingue

 


La Giornata europea delle lingue si celebra ogni anno il 26 settembre.

È stata istituita nel 2001 su iniziativa congiunta del Consiglio d’Europa e della Commissione europea.

Grazie a questa iniziativa, circa 700 milioni di cittadini nei 46 Stati membri del Consiglio d’Europa sono incoraggiati a scoprire e imparare le lingue a qualsiasi età, sia nell’ambito dell’istruzione formale che al di fuori di essa. Ciò riflette la convinzione condivisa dal Consiglio d’Europa e dalla Commissione europea che la diversità linguistica sia un potente strumento per promuovere la comprensione interculturale e una componente fondamentale del ricco patrimonio culturale europeo. (fonte https://edl.ecml.at/it)

La nostra scuola primaria ha partecipato con grande entusiasmo come si evince dalle foto e dai video. Gli alunni si sono dedicati alle varie attività del progetto dimostrando la loro creatività e il loro senso civico. 

BRAVISSIMI!!!!







venerdì 19 giugno 2026

Un ponte tra culture: il successo del progetto eTwinning "Talking Together"

Dall'Italia alle Americhe, le classi 3^C e 3^E dell’I.C. "Merliano-Tansillo-T. Vitale" diventano giornalisti del mondo.

 Cosa succede se metti insieme la curiosità di ragazzi tra gli 11 e i 14 anni, la voglia di conoscersi e la lingua spagnola come ponte? Nasce una straordinaria avventura internazionale! Da gennaio a giugno, le nostre classi 3^C e 3^E sono state protagoniste del progetto eTwinning "Talking together: descubriendo el mundo a través de las entrevistas". Un viaggio virtuale e culturale che ha unito la nostra scuola a partner d’eccezione: la Francia, El Salvador e la Colombia.

L'obiettivo fondamentale? Abbattere le distanze, scoprire nuove realtà e imparare a conoscersi attraverso uno degli strumenti più potenti della comunicazione: l'intervista.

Dai banchi di scuola alle "interviste reali"

Il percorso è stato intenso e ricco di tappe. All'inizio i ragazzi si sono calati nei panni di veri e propri studenti di giornalismo, studiando le tecniche, la struttura e i segreti di una buona intervista. Successivamente, sono passati alla pratica "tra pari", intervistando i coetanei delle scuole partner per scoprire passioni e stili di vita oltreoceano.

Il momento più emozionante è stato, senza dubbio, la realizzazione di interviste a personaggi reali: dai propri docenti a persone della comunità che ricoprono incarichi importanti negli ambiti scelti per il progetto. Un modo perfetto per connettere la scuola alla realtà circostante e dare voce alle competenze.

Sei macro-temi e un nome d'impatto: nasce “Palabras en acción”

Il lavoro dietro le quinte ha richiesto mesi di grandissima preparazione, coordinamento e, soprattutto, collaborazione – la vera chiave di volta di tutto il percorso. I ragazzi hanno votato e scelto insieme il logo e il nome della loro Redazione Internazionale.

Per coprire ogni sfumatura culturale, gli alunni di tutti i Paesi sono stati divisi in 6 gruppi di lavoro tematici:

·         Animales 🐾

·         Gastronomía 🌮

·         Deporte ⚽

·         Arte 🎨

·         Música 🎶

·         Tradiciones y cultura 🎭

Il grande finale: sfoglia la nostra rivista su BookCreator!

Tutto questo immenso materiale, fatto di scambi, domande, incontri e approfondimenti, è confluito nel nostro prodotto finale: una vera e propria rivista digitale interattiva intitolata "Palabras en acción", interamente realizzata sulla piattaforma BookCreator.

Questo progetto non ha solo migliorato le competenze linguistiche e digitali dei nostri alunni, ma ha dimostrato che la cooperazione internazionale può abbattere qualsiasi barriera, trasformando le nostre classi in una redazione senza frontiere.

Complimenti ai ragazzi della 3^C e della 3^E e... ¡buena lectura a tutti!